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怎么学好初二物理 有哪些方法和技巧

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怎么学好初二物理 有哪些方法和技巧 很多学生在学*物理课程方面比较吃力,想知道如何才能学好初二物理 呢?有什幺方法和技巧?下面小编为大家介绍一下! ? ?学好初二物理的方法和技巧一、 端正学*态度 ?首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什幺上课听得懂,而课下 不会做?我作为学理科的教师有这样的切身感受:比如读某一篇文学作品,文 章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己 也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水* 来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变 成自己的东西就不那幺容易了。 ?二、要注意学*上的八个环节:制定计划→课前预*→专心上课→及时复 *→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学*。这里最重要的是:专心上 课→及时复*→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。 ?三、注意自学能力的培养 ?记忆:在初中物理的学*中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论, 即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学*物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复*中提问 同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补*班的同学也几乎如 此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学*造成 多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系 统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你 概念不准而失分。 ?怎幺提高初中物理成绩 1.见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心 人! ?物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之 不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生 活现象。多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识 在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象 的*惯,你就会发现原来物理这幺有魅力,这幺有趣。! ?2.学会从“定义”去寻找错因。打好基础。 ?对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪 明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个 错题能复*一大片知识——这是一个学生学*物理是否开窍的最重要的标志! ?3.把“陌生”变成“透彻”! ?遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真 心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不 还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生 的就变成了透彻的了。 ?4.把“错题”变成“熟题”! ?建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不 能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以 及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞 美自己的杰作。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错 题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类 旁通,永不忘却。 ?初二学生学*物理的小建议一、物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些 概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学*后面相关的 知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就 丧失学*物理的信心和兴趣。 ?二、物理是很有趣的,但有些时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情 景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段描述。这是理解较高层 次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时 那样“热烈”,对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰,同时自己要 尽快养成这种严谨的思维*惯和分析问题的方法。 ?三、中学阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题,要抓住主要矛盾, 忽略次要矛盾,注重问题本质,不要因细枝末节影响对问题的解决。 ?四、积极主动地学*。课堂上大脑要高速运转,对老师提出的一些问题, 要自己去考虑,不要等老师去“灌输”。课后,不要仅满足于完成老师布置的 预*、复*、作业、小实验等任务,要主动针对自己的实际,合理安排学* 内容和时间。 ?五、培养独立思考的*惯和能力。在学*中要善于提出问题,发表自己的 看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化, 将它变成自己的东西。比如每学完一章,都要试着用二三百字去概括其主要 内容。 ?



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