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【最新部编】2018-2019学年度部编人教版语文七年级(初一)上册课件:24杞人忧天PPT公开课

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(揠苗助长) 动 画 成 语 (滥竽充数) (狐假虎威) (叶公好龙) 列子,名寇,又名御寇,郑国人, 战国前期道家代表人物之一,与郑缪 公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》 中有许多关于他的传说。 《列子》是道教经典之一,其学说 本于黄帝、老子,主张清净无为。里面 保存了不少先秦时代的寓言故事和神话 传说。其中很多故事都写得很生动,有 较高的文学和思想价值。 中伤 ( zhòng ) 中: 宿: 星宿( xiù) 宿舍( sù ) cǐ )蹈 中间 ( zhōng ) 躇( chú )步跐( 杞人( qǐ ) 舍然( shě ) 宿舍 ( shè ) 充塞( sè ) 杞国有人忧天地崩坠,身无所寄,废寝食 者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天, 积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中 行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气, 日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星 宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有 所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰: “地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步 跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人 舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 崩坠: 崩塌坠落 寄: 依托 依附 废寝食: 睡不着觉,吃 因: 于是 不下饭 晓: 开导 行止:行动 活动 舍然:放心的样 子 屈伸: 弯曲伸长 只使: 即使 奈何忧崩坠乎( 为什么 奈地坏何( 拿……怎么办 ) ) 重点句子: 又有忧彼之所忧者,因往晓之 又有一个人为这个担忧的人而担忧,于是前去 开导他。 充塞四虚,无处无块。 四处都塞满了土块,没有地方没有土地. 奈地坏何? 大地崩塌怎么办呢? 奈何忧其坏? 为什么要担心大地崩塌呢? 从现象到本质,揭示故事寓意。 “杞人忧天”:比喻没有根据或不必 要 的忧虑。 本文寓意:要消除没有根据或不必要的忧 虑。讽刺那些胸无大志,患得患失的人。 寓言是文学作品中的一种体裁,是带 有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短, 主人可以是人,也可以是拟人化的生物或 非生物。 主题多是借此喻彼,借远喻*,借小 喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现 出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言 在创作上常采用夸张和拟人等表现手法。 从今天的天空变化趋势 来看,我们要不要“忧天”? 滚滚浓烟遮天蔽日 这 里 整 天 都 笼 罩 在 烟 雾 当 中 污水周围的草都死了 河边的萝卜也枯死了 河面上厚厚的油层恶臭难当 水井重度污染, 难以饮用 刺鼻的污水从这里排出 长城脚下乱砍滥伐 原始生态林遭破坏 这里俨然成了垃圾场了 1、全球逾万种动物濒临灭绝 伐森林是祸首 乱砍滥 2、黄河缺水危机呼唤“引草入田” 3、地球真的是越来越烫了 4、北京面临被沙淹没危险 本套教材从一年级开始就十分重视写 字基本 功和书 写*惯 的培养 。一年 级在要 求书写 的字旁 边呈现 新笔画 ,每一 个要写 的字都 做了笔 顺跟随 的处理 ;“书 写提示 ”强调 汉字书 写的基 本规则 ,强调 正确的 写字姿 势和良 好的写 字*惯 ,这些 为后续 年级学 生写字 能力的 培养及 *惯的 形成打 下了基 础。在 一年级 正确书 写300 个汉字 、掌握 了汉字 的基本 笔画和 基本笔 顺的基 础上, 二年级 上册不 再呈现 新笔画 ,要写 的字也 不再做 笔顺跟 随处理 。要求 写的字 ,优先 选择构 词率较 高、笔 画比较 简单的 字,其 中有的 是本课 新认识 的字, 有的是 以前认 识现在 又在课 文中出 现的字 。二年 级上册 加大了 写字的 量,全 册写字250个, 每课要 求写8-10个字 ,有助 于打好 写话A 的基础 。“书 写提示 ”重点 指导了 “左窄 右宽, 左宽右 窄”“ 左短右 长,左 长右短 ”“左 右相等 ”等字 形结构 的书写 规则, 并提示 了一些 良好的 写字* 惯。如 ,“写 字时要 保持正 确的坐 姿和执 笔姿势 ”“先 看后写 ,才能 减少修 改次数 ,保持 页面整 洁”。 随着写 字量的 增加, 错别字 现象 A始 凸显。 教材在 语文园 *叩 “展示 台”中 ,列举 了容易 写错的 汉字以 及容易 混淆的 形*字 、同音 字和同 音形* 字,提 示学生 ,容易 混淆的 字要注 意进行 对比, 写错的 字要及 时订正 在改错 本里, 要经常 拿出改 错本看 一看 … …所有 这些举 措,都 旨在帮 助学生 养成及 时改正 错别字 的*惯 。 f z 杞人忧天无必要, 掌握文化需记牢。 今人忧天真可嘉, 携起手来护家园。 作业: 杞人和晓者看到现代社会“战 火纷起、境恶化、人口急增、旱涝灾 害、火灾频发、交通事故、过度抽取 自来水,造成地面塌陷……”等现象, 深感责任重大,忧郁之心渐长。当他 们又一次相遇时,他们却共同诉起了 各自的忧愁。请你展开你的想象,以 《<杞人忧天>后传》为题,写一篇 300字左右的小作文。



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